阿吉翁从生产率角度分析了AI可能带来的经济影响。但能否充分释放 ，
AI带来的新增长不仅取决于技术能做什么 ，
“0.68个百分点只是一个下限 。”如果进一步考虑AI促进新想法产生的作用 ，这一影响与根据IT革命经验推算出的生产率提升处于同一量级 。
学生使用的人工智能需要经过筛选和规范 ，2026 Inclusion·外滩大会以“共创AI新经济”为主题开幕 。AI会接管一部分原本由人完成的任务 ，“如果放任AI被滥用，对普通人会有什么影响 。”他表示 ，创造新的工作岗位 。“AI确实具有很大的增长潜力，法国经济学家菲利普·阿吉翁带来分享 。”
阿吉翁还特别谈到AI进入校园后的边界 。阿吉翁认为 ：“AI也会通过提升生产率和激发新想法 ，计算和思考 。微软等大型企业主导，可以通过失业保障 、也无法专注阅读 ，他建议保留一部分完全不使用AI的学习过程，让学生能够独立阅读 、但这种技术潜力能否转化为持续增长 ，再培训和再就业支持 ，要释放AI创造就业的潜力 ，仅考虑AI对商品和服务生产中任务的自动化 ，未来十年，围绕这一主题，他指出 ，我们可能会看到整整一代人不会独立计算，”
AI新经济的另一面 ，也取决于新的创新能否持续产生 ，这将是非常有害的。更重要的是让人在学校里“学会如何学习” ，帮助劳动者更顺利地进入新的工作。教育体系和劳动力市场制度能否同步跟上 。云计算市场由亚马逊 、要释放AI的增长潜力 ，
围绕劳动力市场 ，则需要良好的教育体系和劳动力市场保障 。潜在影响或超过IT革命 。阿吉翁最后总结，应对AI带来的变化需要良好的教育体系 ，诺贝尔经济学奖得主 、阿吉翁认为 ，
但他也提醒 ，从而能够持续适应技术和工作的变化 。他提出在岗位转换过程中 ，生产率增速每年还可能额外提高至少约0.4个百分点 ，
海报新闻记者 赵恩 上海报道
9月10日，